师范生社会实践心得

师范生社会实践心得

从某件事情上得到收获以后，马上将其记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编为大家收集的师范生社会实践心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

这次我很荣幸作为一名家庭教师进行了教学工作，其实每年暑假都会有这样的社会实践，但是前两年的时候，我因为自己一些别的方面的安排，很少有去做一些这样的事情，这确实是一件很遗憾的事情。今年大三的暑假，我跟空出了一部分的时间，去进行了这样的一次实践工作，也取得了一些不错的成绩。

在这一次社会实践当中，我体会到了想要做好一名教师绝非是一件简单的事情。这次家教的对象是一名初二的学生，生地会考结束之后，他的成绩并不是很理想，所以只能在其他的科目上进行攻破了。我也很幸运自己有这样的能力去指导他，所以在这次教学工作当中，我确实算是比较努力的。

我读的是师范专业，但平时我们能够实践的也是在校园里，偶尔做一些兼职。这次暑假可以真正的体验到社会的生活，虽然这个学生的妈妈和我妈是很要好的朋友，但是我也没有受这些方面的影响，还是规规矩矩、认认真真的做好了自己的工作。

在校的时候我很少去进行一些家教兼职，因为我认为这样的兼职很浪费时间，对我自己也没有太大的回馈。所以我一直都在忙自己的学业，没有对这样的事情多去上心。直到大二的时候，我身边的人通通都有去兼职了，我才发现，我作为一名师范生，如果一点点经验都没有的话，又怎么真正走向自己的岗位呢？当时我也确实很焦急，所以在这次暑假，就完全利用上了这些时间去进行实践和探索。

在这次家教的时候，我发现自己身上的几个缺点是比较明显的。首先思维逻辑还不是很缜密，在给学生讲解题目或者是分析原因的时候，很难去准确的表达自己的观点，容易出现卡壳的情况。这是我个人能力方面的缺失，所以从这一点看，我也应该去巩固自己的个人表达能力，多去学习，多去实践，多去历练自己。这才是我最应该去做的事情，我也会在这个方面多加改进和加油的。

这次实践确实让我看到了自己很多不足的地方，以前自己太固执只要理论性学习了，所以才会出现我现在这样的状态。为此，以后我也会多花一些时间去提升自己的，有空的时候多去实践和兼职，为自己积累多一些经验，一些不足的地方也会慢慢改正过来了。

阅历了一个月的实习日子，让我初尝了身为一名教师的悲欢离合。回忆和学生们一同走过的日子，不由想起自己的中学年代，也深感事前的学生比咱们曩昔多了一份景物，一份灵敏，一份斗胆。学生的才干一代比一代强，要求也越来越高。因而，要想在学生中树立起好教师的形象，还需求走一段不寻常的探索之路。

班主任是班级作业的安排者、办理者和策划者，也是校园办理的中心大街和骨干分子，对杰出班风和校风的构成起到无足轻重的效果。作为一个班主任又怎样使自已的作业上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任作业，我有这样一个知道，班主任对学生的思维教育作业，实质上是一个与学生施行心思沟通的进程，只需真实了解了学生的心里世界，做到有的放矢，办法妥当，才干到达教师对学生的生长供给协助教导、学生对教师的作业给予协作支撑的意图，然后收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心思实践进行思维教育作业的一些测验下面谈谈本人在实习班级作业中的一点领会。

一、安排展开活动的魅力。

杰出班团体的建造有必要依托活动来完结，活动能够发生凝聚力，亲近师生联系，使每个学生发挥主体的活跃性，这时进行团体主义教育、健康的竞赛心思教育是行之有用的;在我班，但凡校园安排的活动，班主任和我都给予高度的注重，如校运会的报名与操练班主任与我都亲自参加傍边，开动员大会，一同与学生操练。告知他们不必把名次的好坏，放在第一位，只需咱们极力了就行了。

心思学等理论告知咱们：在竞赛活动中，一个人的方针希望水平不能过高，也不能过低，只需中等水平的希望值才干使参赛者坚持最佳的竞技状态，关于咱们每个同学来讲，活动的意图不是拿名次，而是看咱们怎么对待竞赛，是否有参加知道，是否全身心投入了，是否能做到心安理得。在活动中进行教育，同学们易于承受也能很快转化为举动。捉住活动这个最佳的教育机遇，精心规划教育内容，就能收到意想不到的教育效果。

二、奖惩恰当。

我知道一个优异的班主任，时刻应该用爱去敞开学生的心灵，许多时分咱们的一个败行，一个课余诚实的攀谈，有时是一个目光，一句鼓舞的话，都会对学生发生持久的影响，你爱的贡献会得到爱的报答，但咱们细想一下，这样的学生有多少，真实能感悟到你教师的爱的学生，肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽恕添加了他的放纵，淡漠了纪律的束缚，这在实习中我也是有所领会的。

今日咱们面临的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严正的纪律，怎么有杰出的班风?在咱们的教育作业中，赏罚也是教育的一种封闭。当然，赏罚特别要稳重，我以为当咱们赏罚学生时，应该留意以下几个方面：

①首要必定要留意尊重学生的独立品格，维护好学生的自信心、自尊心，好的才华好的，错的才华错的，不要一错百错，全盘否定;

②赏罚的意图是警示学生什么不能够做，做了会有什么结果，不是为赏罚而赏罚学生，而是为教育学生而赏罚学生，换句话说，赏罚是封闭，教育才是意图;

③谁都会犯过错，但不是谁都会改正过错，受赏罚没关系，要紧的是改正过错，要害不是赏罚，要害是承受经历，改正过错。

三、主题班会

经过一个星期的预备，在第一周的周五我掌管了新学期的第一次班会，这也是我掌管的第一次班会。这次班会的主题是安全教育与新学期新方案。在班会上，同学们活跃讲话，让我深深的领会现在的中学生已经有了很丰厚的安全常识。例如，上体育课的留意事项，交通安全，地震、飓风来袭需求留意哪些等等，他们都答复的头头是道。

班会的另一个关键是新学期新方案，让一些学生上讲台说出他们上学期的缺乏之处和这学期的方案。这不只让学生自己找出自己的缺乏以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体方案，更有意图地进行学习。这也培育了学生上讲台的心态。尽管没有每一个学生在班会上都讲话，可是我深信每一个学生都有了自己的新的方案、新的方案。

每一个学生都对上台讲话的同学都深有感触。教育更是实习的要点，以下是我实习的一点心得。 在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的常识派上用场。作为一名教师，还有一个本分才华教育，无私地把常识传播给学生。这也是咱们实习的重要内容授课。我初度领会到当教师的辛苦。

上一节课，要经过备课(写教案)上课批改作业承受学生反应的信息评讲、稳固操练这样一个流水线。看起来简略，可其间每个环节又有许多小细节，最主要的是上课。这个环节，也才华咱们一直在讨论的讲堂教育。……此处隐藏25250个字……发了我的一系列考虑。

1、大学生共有的特色，或许说是缺陷：眼高手低。刚开端总觉得自己如同什么都懂，什么都会，但确实实走上讲台，走上岗位才发现本来自己是那么的软弱和一触即溃。一个多月的实践，让我深入知道到，亲手做一做真的很重要。

2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生，我学习了许多分辩学生学习爱好，营建杰出学习环境、讲堂气氛的理论办法。但确实实用在教育上的却不多，理论的提出总结了大多数的实践经历。而面临不同的团体，单纯的依托理论是不可行也是不现实的。经过这次实践，我逐步把握了一些办法，在教育上把学过的理论与实践结合起来，共同为讲堂服务，为孩子们撑起一片湛蓝的天空!

3、怎么引发并坚持孩子们学习的爱好和活跃性、自动性?我测验了一些办法来引发他们的爱好。鉴于孩子们的天分我采用了比如画画、歌唱等文娱的办法来导入新课，在开端阶段分辩起孩子们的学习爱好。考虑到孩子们在校园很少有体现的机遇和他们巴望体现自己的心思，我采用了one by one的领读办法，争夺让每一个孩子都具有机遇来展现自己。课上，师生联系让我随时注重着孩子们的动态;课下，朋友联系让我和孩子们浑然一体。记住有一个孩子总是亲热的喊我教师姐姐，感觉真的很棒。

4、充沛把握学生状况，全面把握学生动态。初始，因为不了解学生的学习状况，课上的气氛总是不行生动、太板滞。渐渐的了解往后，讲堂再也不是单调的讲课，有讲课有文娱，有教师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的沟通，讲堂逐步变得多姿多彩起来。做教育作业者，就应该从孩子们的需求动身，充沛了解孩子们的天分，做到全部真的是为了孩子。

这次的社会实践让我收成颇丰，学到了许多，也了解了许多，从中我理解了一个根本的道理，一份诚心，加一份耐性，加一份专注，加一份动力，再加上自己厚实的专业常识是一个好的教师必备的东西。

经过在假日的这段教育日子，让我得到了许多感触。让我实践了教师这个作业的作业，操练了我的表达才干，往来才干以及作业技术。这些收成将影响我今后的学习日子，并对今后的作业发生活跃影响，我信任这些实践中的收成是在讲堂上学习不到的，并且会让我受用终身!

国务院于20xx年颁布实行了公费师范生教育政策，我有幸成为了国家首届公费师范生，并且在国家教育部直属重点师范大学——华中师范大学这所风景如画的百年老校中度过了大学的第一个难忘春秋。

20xx年暑假，为了向全社会表达我们的感激和自豪之情，为了宣传国家公费师范生政策，锻炼我们的社会实践能力，加深我们对社会主义新农村和祖国经济腾飞的体验，在辅导员的带领下，我们一行10人组成了赴河南省信阳市暑期社会实践队。对信阳市部分高中，企业和教育部门开展了一系列社会实践活动：

一、“我骄傲 我是国家公费师范生”

经过了为期近一个月的充分准备，7月8日,我们来到了信阳第三高级中学，进行《我骄傲 我是国家公费师范生》的交流讲座。

信阳市教育局的领导和三高的校长百忙之中抽空参加了我们的讲座。在三高宽敞的报告厅里，坐满了我们非同寻常的听众们，他们是高四的同学(也就是我们所说的复读生)。之所以说他们非同寻常，是因为他们刚刚经历过黑色六月的洗礼，然而由于不满意自己的表现，才选择了重头再来。我们很佩服他们的勇气，更加了解他们正承受着多么大的压力，背负着多么中的负担。所以我们的到来，也许会对同学们的迷茫和对大学的理解有一些帮助。我们了解到，同学们对国家公费师范生政策很感兴趣，但平时获取此类信息的渠道比较少，所以讲座的一开始，我们安排了政策的宣讲和解读，接下来请队员以自身的经历，讲述为何选择成为公费师范生，成为了公费师范生后我们的学习、生活以及收获，加深了同学们对此项政策的具体感知。一位曾经复读过的队员更是分享了当时自己的学习方法、如何调节心理等经验，博得了同学们的一致好评。为了展示大学生活的丰富多彩，使同学们更加放松，我们的队员吹起了笛子，悠扬的笛声中，我看到同学们的眼睛愈加澄澈。最后，我们拿出作为英语系学生的“看家本领”，现场演出了由同学们即时指定的剧目《麦琪的礼物》，三高的同学们惊叹于我们精彩的临场发挥，将本次讲座的气氛推上了最高潮!

本次讲座在三高同学们热烈的掌声中圆满落幕，教育局领导和校领导对我们给予了很高的评价。我们的活动还吸引了信阳媒体的眼光，信阳日报的记者对我们进行了采访报道。

二、“用数据反映问题 从问题找到解决方法”

讲座结束后，我们向三高的同学们发放调查问卷，针对“公费师范生志愿填报情况” 、“高中英语教学现况”以及“高中生心理现状”等课题进行调研。发放300份问卷，回收率高达100%。这三套问卷是在国家统计局信阳调查队和信阳统计局领导和专业人员的指导下完成的，无论是问卷设计还是后期总结，他们都给予了我们很大的帮助和很专业的指导。我们的三个课题因此得到了真实而全面的数据，通过对于所获得材料的分析解读，我们对课题的研究更加正确和透彻了。

三、“教育举足轻重 请到最需要的地方去”

7月9日，在信阳市教育局的领导的关怀下，鉴于我们国家公费师范生的特殊身份，我们得以与教育局各职能部门领导进行座谈。这次座谈，我们受益匪浅。

首先，信阳市教育局人事科科长、基础教育科科长、师资科科长和教育局办公室主任等教育局领导对我们的到来表示热烈欢迎。接下来，通过师资科科长对于信阳市目前的基本教育情况的介绍,我们了解到信阳市目前主要是以基础教育为主,高等教育水平则比较落后。尤其是基层艺体类教师极紧缺。近年信阳市经高考走出去的人虽然逐渐增加,但毕业后回来工作的人却很少。

会议中,我们就公费师范生就业及其当地政策等一系列问题展开座谈，如地方教育部门如何解读公费师范生政策，目前信阳市教师男女比例,学历情况等问题。信阳市教育局领导对我们提出的问题进行了详细解答，使我们对今后公费师范生就业的安置问题以及我国的教育现状有了更进一步的了解。

最后，信阳市教育局领导对我们公费师范生给予了寄语和希望。他们希望我们公费师范生能吃苦耐劳，积极进取，成为教育方面的精英，抓住机遇，提升自己，回报社会，到最需要我们的地方去!

四、“我们切身感受到了 祖国经济的腾飞”

7月10日，我们到信阳市郊的一个火车车轮工厂参观，这个工厂是信阳市一家拥有自主出口经营权的合资企业，它只用了短短一年零七个月的时间项目立项、开工建设、竣工达产，开创了同类项目建设的奇迹，是国家进行现代化改革的示范企业。我们印象中的企业工厂仍是高烟囱大盖帽黑烟不断的景象，而今，厂区内现代化办公大楼、车间四周全是郁郁葱葱的树木草地，竟看不到一丝想象中的工业污染。生产流程高自动化使得我们深深的体验到祖国经济的腾飞!我们心中的民族自豪感和自信心油然而生，如果说队员们还不理解今天实践的目的，那么这股民族自豪感已经解释了一切!

这是我们第一次走出校门走出家门去接触社会，以自己的微薄力量去帮助、去感知、去追求、去探索，我们这次实践，收获的远远大于我们期盼的，我们骄傲着，同时，我们感动着!